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“宣。”我放下手中奏折，揉了揉有些酸胀的眉心。
户部尚书步履匆匆地走进殿内，躬身行礼：“陛下，微臣有要事启奏。”
“可是关于教育经费的事？”我问道。
户部尚书面露难色：“正是。近年来国库虽充盈，但各地兴建学堂、聘请夫子、资助贫困学子，都需要大笔开销……”
我抬手示意他不必再说下去，起身走到窗边，望着远处巍峨的宫殿，心中思绪万千。
“朕知道，教育改革耗费巨大，但这些投入都是值得的。”我语气坚定地说，“十年树木，百年树人，教育乃百年大计，只有为国家培养出更多人才，才能保证长治久安，百姓安居乐业。”
我转身回到御案前，翻开一本奏折，上面密密麻麻记录着各地教育改革的成果：偏远山区的孩子们第一次见到了书籍，贫困家庭的女孩也能走进学堂……这些令
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